Vie scolaire¶
11 fiches de travail à imprimer, pour continuer à travailler en autonomie pendant un temps d'exclusion de cours. Elles se font entièrement sur papier : sans ordinateur, sans tablette, sans internet.
Comment ça marche¶
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1. Ouvrir la fiche
Une page A4, en noir et blanc, prête à imprimer.
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2. Imprimer
Bouton Imprimer, en haut à droite de la fiche.
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3. Remettre à l'élève
Cartouche rempli (élève, classe, date, enseignant, motif). Fiche rendue à l'enseignant concerné en fin d'heure.
À lire avant utilisation
Cet espace ne remplace pas la procédure d'exclusion de l'établissement (billet du carnet de correspondance / logiciel vie scolaire, rapport d'incident, visa du CPE) : il fournit uniquement le support de travail donné à l'élève pendant l'heure. Quand c'est possible, un travail en lien avec le cours manqué reste préférable à une fiche générique. Les motifs proposés dans le cartouche de chaque fiche sont indicatifs : à ajuster si besoin au règlement intérieur de l'établissement.
Méthodologie¶
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Faire le point sur les devoirs et construire un plan pour la semaine.
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À agrafer à un texte fourni par l'enseignant, avec des questions de compréhension.
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Choisir un sujet, prendre position, structurer son argumentation.
Réflexion et citoyenneté¶
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Deux situations de la vie quotidienne à analyser et à justifier par écrit.
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Une photo partagée sans accord : droit à l'image, traces numériques.
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Réflexion écrite sur l'image que l'on donne de soi en ligne.
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Cyberharcèlement — comprendre et réagir
Harcèlement ou moquerie isolée, rôles en jeu, bons réflexes. Rappel du 3018.
Sécurité et culture numérique¶
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Analyse d'un SMS de phishing : les signes qui doivent alerter.
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Cinq affirmations sur le numérique à trancher et à justifier, sans correction fournie.
Retour et travail personnel¶
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Support d'entretien factuel et non punitif, relu avec l'élève à son retour. Ne remplace pas l'entretien de l'enseignant ou du CPE.
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Cadre libre pour l'élève qui apporte son propre travail en retard.