Méthodologie · sans écran, fiche support (texte à agrafer par l'enseignant)
Nom, prénom élève
Classe
Date
Heure / durée
Enseignant, matière
Motif (indicatif)
☐ Absence de matériel ☐ Perturbation du cours ☐ Manque de respect / insolence
☐ Refus de consigne ☐ Violence / geste dangereux ☐ Autre :
Reçu en vie scolaire par
Ce que tu vas faire : lire attentivement le texte fourni par le surveillant ou le professeur
(agrafé à cette fiche), puis répondre aux questions ci-dessous.
1En une phrase, de quoi parle ce texte ?
2Relève trois informations importantes données par le
texte :
3Y a-t-il des mots ou des passages que tu n'as pas compris ?
Note-les ici :
4Qu'as-tu appris ou retenu de ce texte ?
5Résume le texte en 4 à 5 lignes, avec tes propres mots
(sans recopier des phrases entières) :
Méthode — lire un texte informatif
Une première lecture rapide pour comprendre le sujet général, puis une deuxième lecture plus lente pour repérer
les informations précises (qui, quoi, où, quand, pourquoi). Souligner ou noter les mots inconnus au fur et à mesure
plutôt que de les laisser de côté.