🚀 Configurer son environnement numérique de travail¶

Objectifs pédagogiques¶

Configurer son environnement numérique de travail (ENT, messagerie, espace de stockage, OneNote) et vérifier son fonctionnement réel
Appliquer trois règles de sécurité d'accès sur ses comptes scolaires
Expliquer à un pair pourquoi l'une de ces règles de sécurité protège concrètement ses données et son travail scolaire

Contexte¶

Le foyer socio-éducatif du lycée cherche un·e élève de 2nde pour tenir, cette année, le rôle de relais numérique auprès des autres élèves : quelqu'un capable d'expliquer où déposer un document, comment récupérer un fichier perdu, ou pourquoi un compte se bloque après trois mauvais mots de passe.

Le cadre de référence national qui définit ces compétences existe : c'est le CRCN (Cadre de Référence des Compétences Numériques), organisé en 5 domaines et 16 compétences, évalué par le service public Pix et certifié en fin de Terminale. Autrement dit : ce que tu vas travailler cette année en EG4 est déjà écrit quelque part.

Ton rôle : tu es le/la relais numérique du foyer. Avant de pouvoir aider qui que ce soit, la vie scolaire te demande de commencer par mettre ton propre poste en ordre de marche, en toute sécurité.

Problématique

« Comment prendre en main un environnement numérique de travail en toute sécurité, et être capable d'expliquer à un autre élève pourquoi chaque précaution compte ? »

Mission¶

A — Ouvrir et vérifier son environnement de travail¶

Mettre son poste en état de fonctionner

Se connecter à l'ENT de l'établissement avec ses identifiants personnels.
Vérifier que trois éléments s'affichent dans l'ENT : l'emploi du temps, la messagerie et les documents de la classe.
Se connecter au portail Microsoft 365 de l'établissement.
Ouvrir OneNote depuis ce portail.
Ouvrir dans OneNote le Bloc-notes de classe, section EG4 — Vivre et agir ensemble, et y créer une première page nommée Environnement numérique.
Réaliser une capture d'écran de l'ENT ouvert, au choix avec la touche Impr. écran ou avec le raccourci Windows + Maj + S.
Coller cette capture dans la page OneNote Environnement numérique.

🆘 Coup de pouce

Vérifier d'abord la casse (majuscule/minuscule) et le verrouillage numérique du clavier si l'identifiant est refusé. Si le compte est bloqué après plusieurs essais, noter l'heure et le message d'erreur exact : c'est précisément ce qu'un relais numérique doit savoir décrire pour obtenir de l'aide.

B — Sécuriser ses accès¶

Appliquer trois règles de sécurité vérifiables

Vérifier que la session Windows du poste se verrouille automatiquement après une courte inactivité (Démarrer > Paramètres > Comptes > Options de connexion), puis noter dans OneNote : verrouillage automatique actif / non actif.
Verrouiller la session à la main avec Windows + L, puis la rouvrir : c'est le geste à faire chaque fois que tu quittes le poste.
Contrôler ton mot de passe scolaire avec ces trois critères : au moins 12 caractères ; un mélange de majuscules, minuscules, chiffres et symboles ; ni ton prénom, ni ton nom, ni ta date de naissance. Noter dans OneNote « respecté » ou « non respecté » pour chaque critère, sans recopier le mot de passe.
Vérifier si un second facteur d'authentification (code par application ou SMS) est actif sur ton compte Microsoft 365, puis noter dans OneNote la réponse : actif / non actif / je ne sais pas.
Écrire en 3 lignes dans OneNote ce qui se passerait concrètement si quelqu'un d'autre ouvrait ta session scolaire pendant ton absence (accès aux devoirs, à la messagerie, à l'espace de la classe).
Choisir l'une des 3 règles de sécurité vérifiées (verrouillage de session, mot de passe, second facteur).
Expliquer cette règle à un camarade, comme s'il était le nouvel élève, à l'oral ou par un court message écrit dans OneNote. S'appuyer sur ces trois points : la règle, le risque qu'elle évite, ce qu'elle protège concrètement (tes devoirs, ta messagerie, ton espace de classe).

Astuce

Une phrase de passe est plus simple à retenir et plus solide qu'un mot compliqué : 2Chats-Dorment-Sur1Toit! fait 24 caractères et se retient sans note collée sous le clavier.

Questions de synthèse

Citer deux règles de sécurité que tu as vérifiées aujourd'hui sur ton compte scolaire.
Décrire ce que l'on risque concrètement si personne ne verrouille sa session en quittant un poste partagé.

Vérifier mes réponses

Verrouillage automatique de session, longueur/robustesse du mot de passe, second facteur d'authentification.
Un tiers peut lire ou modifier les devoirs, la messagerie et les documents de classe de la personne restée connectée.

Ressources et outils

ENT de l'établissement : emploi du temps, messagerie, documents de classe — accès avec tes identifiants personnels remis par la vie scolaire.
Microsoft 365 (OneNote, OneDrive, Outlook) : espace de travail et de dépôt de toutes tes traces — portal.office.com.

CRCN / Pix

CRCN 5.2 — Construire un environnement numérique
CRCN 4.1 — Sécuriser l'environnement numérique
Parcours Pix associé : Environnement numérique - Socle commun
Code de campagne : HHDAUP263

Ce qu'il faut retenir¶

Je configure et je vérifie mes outils numériques de travail dès le départ (ENT, messagerie, stockage, prise de notes).
Trois règles de base sécurisent un compte : mot de passe robuste, double authentification, verrouillage de session.
Verrouiller ma session protège aussi les autres sur un poste partagé.

Dans cette activité : mise en route de ton environnement numérique au lycée.

Grille d'évaluation

Production attendue : une page OneNote Environnement numérique contenant la capture d'écran de l'ENT et les vérifications de sécurité — consultable par la vie scolaire qui t'a confié le rôle de relais numérique.

Critère	Indicateurs observables	Descripteurs par niveau
Prise en main de l'environnement	ENT et OneNote ouverts, page créée dans la bonne section, capture d'écran présente	-- : L'ENT ou OneNote n'est pas ouvert. - : L'ENT et OneNote sont ouverts mais la page n'est pas créée dans la bonne section, ou la capture d'écran manque. + : L'ENT et OneNote sont ouverts, la page `Environnement numérique` est créée dans la section EG4 du Bloc-notes de classe, et la capture d'écran de l'ENT y est collée. ++ : Niveau + atteint, et la présence de l'emploi du temps, de la messagerie et des documents de la classe est notée.
Sécurité des accès	Les 3 vérifications sont faites et leur résultat est noté, y compris quand la réponse est « non actif »	-- : Aucune vérification de sécurité n'est notée. - : Une ou deux des 3 vérifications (verrouillage, mot de passe, second facteur) sont faites et notées. + : Les 3 vérifications sont faites et leur résultat est noté, y compris « non actif » ou « non respecté », sans recopier le mot de passe. ++ : Niveau + atteint, et les conséquences d'un accès à sa session sont décrites en 3 lignes.
Explication à un pair	La règle de sécurité choisie est expliquée avec ses propres mots, en reliant la règle à une conséquence concrète	-- : Aucune explication n'est donnée à un camarade. - : Une règle est citée mais sans le risque qu'elle évite. + : Une règle de sécurité vérifiée est expliquée avec ses propres mots : la règle, le risque qu'elle évite, ce qu'elle protège concrètement. ++ : Niveau + atteint, et l'explication est adaptée à un nouvel élève sans vocabulaire technique.