🪪 Identité numérique et citoyenneté¶
Objectifs pédagogiques¶
- Analyser sa propre e-réputation et sa présence en ligne
- Distinguer identité numérique personnelle et professionnelle
- Identifier des actions concrètes pour maîtriser son image en ligne
Contexte¶
Chaque recherche, publication ou like laisse une trace qui compose une image de toi consultable par d'autres — recruteurs, futurs collègues, usagers. À l'approche de tes premiers stages et de ta future recherche d'emploi, il est temps de regarder ce que dit réellement Internet de toi, et de distinguer ce qui relève du personnel et ce qui relève du professionnel.
Ton rôle : tu réalises un audit de ta propre présence en ligne et tu identifies des actions concrètes pour mieux la maîtriser, à l'occasion du Safer Internet Day (journée mondiale pour un Internet plus sûr).
Problématique
« Que dit réellement Internet de moi aujourd'hui, et qu'est-ce que je peux faire pour mieux maîtriser cette image ? »
Mission¶
- Consulte la page CNIL — Maîtriser mon image en ligne et relève 3 conseils pour maîtriser son e-réputation.
- Recherche ton propre prénom + nom (ou un pseudonyme que tu utilises) sur un moteur de recherche, en navigation privée. Note ce qui apparaît (sans capture d'écran de contenus tiers), et distingue ce qui relève de toi et ce qui relève d'homonymes.
- Liste tes comptes en ligne actifs (réseaux sociaux, forums, jeux). Pour chacun, indique s'il relève d'un usage personnel ou pourrait être vu comme professionnel s'il était découvert par un employeur.
- Vérifie les paramètres de confidentialité d'au moins 2 de tes comptes (qui peut voir tes publications, tes photos, ta liste d'amis).
- Rédige une charte personnelle en 4 engagements concrets pour mieux gérer ton identité numérique cette année (ex. « je vérifie mes paramètres de confidentialité une fois par trimestre »).
Astuce
Une identité numérique professionnelle ne se construit pas seulement en supprimant du contenu : elle se construit aussi en publiant volontairement du contenu positif et cohérent avec ton projet professionnel.
Où répondre ?
Dépose ta liste de comptes classés et ta charte personnelle dans ton bloc-notes OneNote, section EG4 — Vivre et agir ensemble. Aucune capture d'écran contenant des informations sur des tiers n'est déposée.
Ressources et outils¶
- CNIL — Réseaux sociaux — conseils officiels sur la maîtrise de son image en ligne.
- Safer Internet Day France — campagne annuelle pour un Internet plus sûr.
CRCN / Pix¶
- CRCN 2.4 — S'insérer dans le monde numérique
Ce qu'il faut retenir¶
- L'identité numérique se construit à partir de traces réelles, consultables par des tiers (recruteurs, collègues)
- Distinguer usage personnel et usage professionnel de ses comptes en ligne est une compétence utile avant un stage
- Vérifier régulièrement ses paramètres de confidentialité fait partie d'une gestion active de son identité numérique
Grille d'évaluation¶
| Critère | Indicateurs observables | Niveau |
|---|---|---|
| Audit personnel | La recherche et le classement des comptes (personnel/professionnel) sont menés sérieusement et honnêtement. | Insatisfaisant / À consolider / Satisfaisant / Très satisfaisant |
| Vérification des paramètres | Les paramètres de confidentialité d'au moins 2 comptes sont vérifiés et commentés. | Insatisfaisant / À consolider / Satisfaisant / Très satisfaisant |
| Charte personnelle | Les 4 engagements sont concrets et réellement applicables. | Insatisfaisant / À consolider / Satisfaisant / Très satisfaisant |