Filtrer des données et créer un graphique de dépenses¶

Objectifs pédagogiques¶

Être capable d'utiliser un filtre pour n'afficher qu'une partie des données d'un tableau.
Être capable de créer un graphique simple et de le commenter pour en tirer une conclusion utile.
Être capable de justifier le choix d'un filtre au regard de la question posée sur les données.

Contexte¶

Tu es agent dans une association d'aide à domicile. Tu accompagnes la famille Morel, qui n'arrive jamais à mettre d'argent de côté. Elle te montre ses dépenses des 3 derniers mois et te demande : « Où part notre argent ? » Avec une simple liste de chiffres, difficile de répondre — un graphique va rendre la réponse bien plus parlante.

Problématique

Comment retrouver rapidement une partie précise des données d'un tableau, et comment faire parler des chiffres avec un graphique ?

Mission¶

Notion — le filtre¶

Un filtre permet de n'afficher que les lignes qui m'intéressent, sans supprimer les autres. On sélectionne le tableau, puis Données → Filtrer : de petites flèches apparaissent sur les titres. Le filtre ne supprime rien : pour tout revoir, je reclique sur la flèche et je coche « (Tout) ».

Consigne 1 — seul (10 min)

Recopier ce tableau des dépenses de la famille Morel dans un tableur :

Mois	Poste	Montant
Janvier	Courses	420
Janvier	Loisirs	90
Janvier	Transport	130
Février	Courses	460
Février	Loisirs	70
Février	Transport	140
Mars	Courses	510
Mars	Loisirs	150
Mars	Transport	120

Consigne 2 — seul (10 min)

Activer le filtre. N'afficher que les lignes du mois de Mars. Noter le poste le plus élevé ce mois-là.

Coup de pouce

Le filtre ne supprime rien : pour tout revoir, je reclique sur la flèche et je coche « (Tout) ».

Atelier — où part l'argent des Morel ?¶

Ta mission : en tant qu'agent de l'association, tu es le « conseiller budget » de la famille Morel. Tu dois leur montrer, avec un graphique, où part leur argent et leur donner un conseil.

Un graphique transforme des chiffres en dessin (barres, camembert) : Insertion → Graphique. Les barres/colonnes comparent des quantités, le camembert montre la part de chaque poste, la courbe suit une évolution dans le temps.

Consigne 1 — seul (10 min)

À partir du tableau des dépenses (Janvier à Mars), calculer avec =SOMME.SI(...) ou un petit tableau à la main le total par poste sur les 3 mois : total Courses, total Loisirs, total Transport.

Consigne 2 — seul (15 min)

Sélectionner les 3 totaux par poste et insérer un graphique en colonnes (ou un camembert). Donner un titre au graphique : « Dépenses de la famille Morel sur 3 mois ».

Consigne 3 — seul (10 min)

Commenter le graphique en répondant : quel poste est le plus gros ? Quel est le plus petit ? Sur quel poste la famille peut-elle essayer d'économiser ?

Coup de pouce

Un bon commentaire suit l'ordre : le plus grand → le plus petit → mon conseil. Une phrase pour chaque.

Défi (pour aller plus loin) ⭐

Trouver, dans le tableau filtré mois par mois, le mois où les Morel ont le plus dépensé au total, et expliquer pourquoi.

Où répondre ?

Dépose ton tableau et le poste le plus élevé de mars (notion), puis ton graphique titré et ton commentaire en 3 phrases (atelier) dans ta trace OneNote de la classe (section MG1 — Vie sociale).

Ressources et outils¶

Un tableur (Excel, Google Sheets ou équivalent, accessible via l'ENT).

CRCN / Pix¶

CRCN 1.3 — Traiter des données
Parcours Pix associé : Tableur pour présenter des données

Ce qu'il faut retenir¶

Un filtre masque temporairement des lignes sans supprimer aucune donnée : décocher « (Tout) » puis le recocher affiche à nouveau tout le tableau.
Le type de graphique doit correspondre à ce qu'on veut montrer : les colonnes comparent des quantités, le camembert montre une répartition, la courbe suit une évolution dans le temps.
Un graphique sans titre reste difficile à interpréter pour quelqu'un qui découvre les données.
Un bon commentaire de graphique suit un ordre logique : la valeur la plus grande, la plus petite, puis une conclusion ou un conseil.

Grille d'évaluation¶

Production attendue : un graphique titré des dépenses par poste de la famille Morel, accompagné d'un commentaire de 3 phrases avec un conseil.

Critère	Indicateurs observables	Niveau
Filtrer les données	Le filtre est utilisé correctement pour n'afficher que le mois de mars, et le poste le plus élevé est correctement identifié.	-- / - / + / ++
Graphique et commentaire	Les totaux par poste sont justes, le graphique est titré et lisible, et le commentaire propose un conseil d'économie cohérent.	-- / - / + / ++
Analyse mensuelle approfondie	Le mois où les Morel ont le plus dépensé est correctement identifié à partir du tableau filtré, et l'explication est cohérente.	-- / - / + / ++